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【章1】老师(1/2)

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「为什麽不可以?」

「因为你是学生,我是老师,所以不可以。」

不可以喜huan,也不可以被喜huan。

印象中永远挂着温柔笑容的脸,此刻却冷若冰霜,低声喝斥自己越界的想法,并转shen离去。那tingba的shen影,曾经是刘忆嫙最喜huan的一dao风景,如今,却成为心中最不愿想起的一抹悲痛。

炎炎夏日,耳边传来不间断的蝉鸣。我抬tou看着天上那令人眩目的YAnyAn,刺yan的日光刺醒我不想忆起的过去。

10年的时间。

那段尘封在内心shenchu1的情愫,没有因为时间而冲淡,甚至还加shen许多不必要的妄想。

咬牙忘却心中的旖念,将专注放回yan前的工作。

10年,可以让人读完国中、高中外加大学毕业,也可以使懵懂无知的少年成为被社会摧残的无趣打工人。

不是什麽多了不起的Ai情故事,就只是老tao的,在情gan萌发的年纪发现喜huan上大自己10岁的老师。

这样卑微又悲哀的gan情,往往在毕业後,在见过更加辽阔的世界後,一般人都会将年轻时对师长冲动又青涩的想法解释为景仰之情。人会慕qiang,在校园这样阶级关系如此明显的环境,学生与老师之间,毫无疑问是无法越级的上下层,何来的纯粹gan情?

不平等的关系,不相等的位置,不对等的历练,这样的条件下,产生的gan情也只会是畸恋。

年轻学生崇拜老师,古今中外皆然,但那并不现实。

所以,长大之後,那些曾经偷偷暗恋过师长的人,都会将内心不合时宜萌发chu的gan情幼苗ba除并一笑置之。

谁还没个青chun?

但我却zuo不到。

专一放在gan情中看似mei好,实则是残酷恼人。

大学毕业後,我选择攻读研究所,取得学位後透过教授介绍,很幸运地找到与专业相关的生态调查工作,b起窝在实验室,这zhonghu外作业更适合我。

记录下刚刚所调查的植被,装了点泥土到样品袋中,我站起shen拿chu手机。

12:05。

难怪太yAn这麽晒,原来中午了。

拍了拍shen上的尘土,背起登山包,我向山下走去。今天的采样结束,接下来得先进实验室整理刚刚采集到的样品,接着分析调查到的变化……

脑中规划着下午的工作进度,口袋中的手机传来震动。

「喂喂喂?你还在山上吗?」

「嗯。」

来电的是苟玮朝,绰号狗尾草,我的工作夥伴,平常是我们两个组队上山调查采样,今天他lun班留守实验室。因为我们调查的环境常常收不到信号,所以总是习惯喂喂喂确认对方是否有听见。

「对了,老大有没有跟你说,他帮你接了一个外快。」

「外快?没有,他是不是又用我的名义去招摇撞骗?」

忍不住r0u了r0u太yAnx叹口气。

我们算是个小型工作室,接一些环境调查、土壤分析的案子,而工作室

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