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4,朗诵(2/2)

“老师好!”

孙浩笑了笑,想要後撤,可这时,前的布帘被缓缓拉开…

至於挣钱嘛,那个就不着急了。

酝酿好就开始吧!”常老师语气平淡,但说来的话却是不容置疑。

明明是自己的学生在关键时刻了小差,结果到她嘴里却成了认真备战,酝酿情绪了。

想和副导演博情吗?

“……

“噗嗤…”

现在是诗词朗诵呢…

而这辈的【自己】或许就不一样了,享受镁光灯,享受演员,导演,享受万千人的呼与崇拜…

要知,一位有技术量的诈骗犯可是不好当,不但要琢磨人,要琢磨演技,而且还要时刻关注社会经济新闻…

“老师,你真的要调到隔去教中吗?”

首先是课文朗诵,朗诵时,这里有个小技巧,那就是你们脑海中要有画面,彷佛你就是那只敢与天斗,敢与海斗的燕,在Y沉的天空下飞翔……”

漂亮媳妇全国旅游。

“今天冷吧?”

“还可以!”

姜果然还是老的辣!

你的普通话里掺杂着郁的南河方言味算是怎麽一回事?

不过对此,孙浩却是暗挑大拇指。

“同学们好!”

或许是想的了,当孙浩睛睁开时,就见所有人都盯着自己,包括年青g练的nV副导演郦红和站在门的老太太常老师。

让暴风雨来得更猛烈些吧!”

“海燕,这篇课文,是中考必考科目,120分的题,它差不多能占1到2分,因此,大家需要认真学习!

“哈哈,大家住校要注意保,今天或许是我在三年级八班讲的最後一堂课了,大家要注意听讲,咱们今天学习一篇课文《海燕》,它是由俄国着名文学家尔基……”

那天,语文老师穿了一件破旧的棉袄,被树枝挂破的右袖,还漏了棉

原本45分钟的课程,结果语文老师却讲了整整一个小时,直到下节课的上课铃都响了,他才依依不舍地向大家挥手告别。

前世94年的初冬,天气异常寒冷,刚农历十月,豫东大地上就下了第一场雪。

“嗯…,你们就当是吧!”虽然被学生们打断讲课,但笑容满面的语文老师并没有生气,而是转在黑板上写下【海燕】二字:

……

走到教室门,他习惯X的跺了跺脚,然後便笑容满面的了门。

要知,对面坐着的人有可能是导演?!

朗诵完毕,教室内很静,大家全都看着孙浩,站在後门的郦红,甚至还伸手角。

孙浩才朗诵一句,站在他边,猝不及防的清峰就差没有乐起来。

一个月後

你妹的,太Ga0笑了吧?

“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。”

即便不重C旧业,相信掌握接下来几十年发展趋势的自己也能充分实现财务自由。

“情绪酝酿好了没有?

大家从语文老师村里的同学中得知,他已经去世一周了,而讲课时,刚被查患胰癌晚期。

孙浩愣了愣神,上就上前一步。

不过,孙浩并没有受影响,而是依旧声闻并茂的朗诵,朗诵时,大脑中还浮现一幅幅画面:

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