小地方，刚好看到提出给舒大做个参考而已～

文笔的部分最後再提一个标点符号。舒大似乎很喜欢把某些词用上下引号刮起来，但在我时的感觉似乎是不需要这麽多引号的。例如ch2-1：所幸我们这群朋友都很懂得「苦中作乐」的JiNg神一句，主角一群人确实是在课业繁重苦中用吐槽让生活轻松点乐，个人是觉的这种不用特意还用上下引号。

类似的一些问题就请舒大再自行或请他人校稿，这边就不一一提出喽。

二、人物X格

就如同上面所述，不知为何我会觉得书里的人感觉是国中默先略过这点不谈，这里提人物基础个X设定。

林佑熙一开始的设定似乎是对不熟的人内向话少？，但除了一开始不扶程予婕之外，我实在感觉不出他这个个X。他甚至後来还想主动担任去认识罗胜棠的角sE，虽然书里有说是因为他身边的人都聒噪，所以他也受影响的关系。

但如果一个话少的人十几年的个X就这样短短时间内被影响，那我怀疑他对不熟的人话少的设定是作者为了给他们一个住这麽近却不认识的剧情合理X而安排的个X。

另外一个例子是程予婕的少根筋，通常这种这麽欢脱的人，似乎不会纠结在分班没有认识的人这个问题上吧？以她的状态，压根儿不用担心这种事的。

然後关於国中高中的感觉......我没有很清楚现在高中生态，不过关心脚受伤就关心脚受伤，我个人高中的时候不太会有「因为担心而生气」的状况。

都高中了，大家应该懂得表现担心的方式不该是用生气吧？

然後，高中的感情真的这麽容易走心吗？听都不听解释，两个互相喜欢的人就有了嫌隙。因为看到宋在寒风中抱住其他nV生，所以张就走心那段......

唉，好吧。我说服自己是我没有男朋友，所以不懂这种感觉好了。可能因为书中有提到他讨厌hUaxIN的人的关系才会这麽反感吧，但总之我会觉得这个应该是两人要能好好谈过的事，可是没有。他们就这样走心了，我简直听到玻璃碎裂的声音orz。

其余例子如张、程两人在听到教官的声音後逃跑的事。同学，你都高中了欸，应该是不会逃跑啊？现在哪个教官敢不让同学回教室拿水喝的，如果有同学因此昏倒他们麻烦就大了，就正常状况好好讲应该是可以回去拿水喝的吧。

总之，年纪部分可能要请舒大再自行揣摩，不过也有可能是我自己的感觉而已，可以当参考就好！

三、部分描述矛盾或诡异

关於叙述矛盾的部分，举个例子：

ch4-3：由於圣诞节就在不久之後，我们的装扮也有种应景的感觉。......在漫长的烈日曝晒下，不少学生都已经濒临中暑边缘，对司令台上滔滔不绝的长官们多有不满。

我不知道这里是全球暖化的问题，还是作者认知中的圣诞节不是12/25，又或者现在学生T力真的太差，晒一下就中暑。照理说冬日的yAn光不会晒到中暑，顶多热而已。

然後叙述诡异的部分我想跟文笔也有些关系，像是：