繁体
小君学
显然认得晴晴的长相,所以尽
不记得晴晴的名字,仍对她微笑
示意,接着又对梦梦学
说:“梦梦,如果你们准备好了就赶快
发吧!今天她们的作业量有
多,有些超
我们预期时间了,若再拖下去就
到我们待会得熬夜赶作业了。”
能够
,当然是件好事。在这所学校里面,不够
的下场,是连已经经过不少大风大浪的学
们,也都不忍目睹啊!
梦梦看向门外的她们,
示意,我们其他学妹们都还一脸疑惑,但随即我跟晴晴都
上认
了那位学
。
不过,就算懊悔,其实也来不及了。她已经跟其他同学约好,要一起带着各自的直属家族一同前往,而也就在我们刚陆续完成自己的作业之后不久,
间被椅
压迫许久的疼痛都还没完全消散,跟她约好的学
就已经带着她的直属家族们,走到我们房间门前了。
小君学
并不知
我们今天作业这么多的原因,无心的一句叮咛
促,却唤起晴晴心中的歉疚自责,同时也让小君学
边的女孩们都怒目瞪视着已经快无地自容的晴晴。
虽然梦梦学
没有跟我们明说,但是我们都
受得
来,她很喜
听我们分享着上课
滴,彷佛我们的青涩经历,能唤起她记忆中的“童年”。只是前一晚她还可以
声询问,这次却没有办法了。所以我们也就自动自发地,诉说着今天这一天下来的经验。
但是说也奇怪,原本应该是很羞耻难堪的“公开放
”经验,却也因为彼此间的
分享,有着同病相怜的一群知己好友们,把心中的耻辱、委屈说
来后,就变得不那么难受,反而还能把憋在心里的委屈,向好友诉苦,心情可以释然,而旁边的好友们也可以给予安
。
而且,听着好友分享自己的耻辱之事,自己心中的痛苦竟能得到抚平…当我听到萱萱说着她在早上的公开放
时,抱着他的男人竟命令萱萱要称呼他“爸爸”,不然就不给
的
态度。我也觉得自己的委屈只是蒜
小事了。
回到了宿舍房间,先是例行
地换上室内拖鞋,并
洗自己的脚丫
。本来已经
习惯的学
,这时却
得无比艰辛。我们也是这时才能看见学
受伤的
,让我们稍
宽
的,学
的
上其实看不
有什么伤痕,虽然今天早上才被钉
给穿透了,但是那
特制的钉
其实很细,加上制裁结束后学
也被
急带去治疗,所以并没有
现我们脑海一直恐惧幻想着的小孔。
梦梦学
静静地看着我们认真地
着功课,静静地听着我们的闲话家常。她知
我们都在努力地改变自己来适应这所学校,适应这
新
分。而且她也知
,我们这么努力改变的动力,都是因为她自己。或许不想让她再受到波及,甚至受到比当事者的我们还惨痛的教训,所以要努力
好“乖巧幼
”的角
。
现在的她冷静下来了,也知
自己早上受到制裁,已经把我们五个女孩都吓得快六神无主了,看着已经努力扮演好自己角
的我们,梦梦学
竟然有些不忍,不忍现在就带我们去看那曾让她们连
好几天恶梦的可怕场景。
“梦梦,你们准备好了吗?”一位学
在我们寝室房间外面叫唤着,她的
旁还围有一群跟我们一样的幼
们,都是那位学
的直属学妹。
自己以前也曾被自己的学
这样提携上来呢!梦梦学
想起以前她仍是幼
的时候,也是在学
面前装
,不让学
担忧,哪知装着装着,自己竟然真的“
”起来了。
其实还有个原因,只是当时的我们还不清楚…公开放
,虽然对于一个人类而言,是多么耻辱的一件事情,尤其是被当成一个女童一样对待…但是,这
羞耻
只是一时的,或是说很快就会被其他羞耻
压盖过去,但这对于一个人类,心理上的意义是非常
大的。
甚至就连小芬,也像是在我们之间打开话匣
般,跟我们分享着她刚才
到自己上台自我介绍时,因太过恐惧与害羞说不
话,还被助教羞辱一番的经验给学
知晓,但说完后又羞愧地把脸埋
书堆中,半晌没再说一句话。
“学
,我们要
门吗?要去哪里?”萱萱问。显然是刻意想转移话题,不让晴晴继续难堪。
会帮你传递的。”我们激动地说着,想让学
心安。
人前如厕,等同于是抛弃了自己的文化素养,也等于是脱去了社会
德的枷锁,这
背德的快
,是箝制越久,解放后越
大。所以我们前面十多年的厕所文明,反倒让我们
验从所未有的“新鲜
”。而且,被摆
像女童
一样的被抱姿势,加上助教当时的言语哄诱,让自己心中最后的抗拒
,也随之被说服自己真是尚不懂事的小女孩,所以我们在排
前尚有矛盾,但是放
来的过程中,脑
真的就一片空白,排
的解放
、从“不能在人前大小便”的思想枷锁破除的解放
,那
心灵的舒畅
,是极度诱人上瘾的。事过之后,反而会去回味着当时的余韵,以及几乎快升华的反差快
。
“小君学
?”晴晴试探
地问。她想起不久前的婚礼,她便是由
前这位学
化妆打扮的。
对了,差
忘了约好要带她们去“那里”见识见识了…但现在适合吗?梦梦学
突然想起,当她知
晴晴惹了这么大的麻烦时,是有
吓怕了,晴晴那样
本是在玩火。所以气急的她,当时就决定带我们去某个地方“走走”,一个隐藏在她们每个学
内心
最恐惧,最不愿
去的地方。
换上室内拖鞋后,这次不用学
的叮咛,我们便自动自发地坐到了书桌前,先写着作业,一来是这次的作业量又加大了,二来是我们不想再让梦梦学
为我们
心,或是必须
言叮嘱我们的机会。
不过,没有看见伤痕,并不代表没有伤
。学

上的伤
比起一般吃东西时不慎咬破
的轻微伤
,要严重许多,所以别说吃东西,就连说话也会
到不舒服。可是现在却是要她
着自己的脚掌。穿了一整天鞋的脚,也是会慢慢
着脚汗的,汗在脚掌上蒸发后留下了略带咸味的脚垢,对于
上的伤
,是会起很大的刺激作用。结果每
一下,学
就会痛苦地皱
眉
,甚至还会不时倒
一
凉气,但随即又装作若无其事地继续
洗着脚掌。
晴晴再也忍不住
中的泪
,虽然中间隔着萱萱跟小芬,但还是勉力趋向前,抱着梦梦学
哭泣。
“要带你们去一个地方走走。”梦梦学
不方便说话,所以小君学
就直接代她答复,同时表情惊讶地看着梦梦学
,显然是不敢置信她
梦梦学
微微一笑,再次望向晴晴,轻柔地抓过她的手,在她手心上缓缓写着:“我、不、怪、你。”写完后还将晴晴的手掌合拢成拳,象征要她收下这句话。
不过,我们写着作业的同时,气氛也渐渐不同了。第一天的羞耻与痛苦地沉默着,第二天会开
询问着学
功课上的问题,第三天学
已经开始问起我们当天的“上课情况”,今天第四天,已经
到我们主动跟学
说起了。